[ 고1 ]_9월 (2023)__[ 33번 ]

 

Successful Careers: The Secrets of Adults with Dyslexia

❶ A key to engagement and achievement is providing students with relevant texts they will be interested in.

❷ My scholarly work and my teaching have been deeply influenced by the work of Rosalie Fink.

❸ She interviewed twelve adults who were highly successful in their work, including a physicist, a biochemist, and a company CEO.

❹ All of them had dyslexia and had had significant problems with reading throughout their school years.

❺ While she expected to find that they had avoided reading and discovered ways to bypass it or compensate with other strategies for learning, she found the opposite.

❻ “To my surprise, I found that these dyslexics were enthusiastic readers…they rarely avoided reading.   On the contrary, they sought out books.”

❼ The pattern Fink discovered was that all of her subjects had been passionate in some personal interest.

❽ The areas of interest included religion, math, business, science, history, and biography.

❾ What mattered was that they read voraciously to find out more.   

 

 

 

❶ 참여와 성취의 핵심은 학생들에게 그들이 관심 있어 할 적절한 글을 제공하는 것이다.
❷ 나의 학문적인 연구와 나의 수업은 Rosalie Fink의 연구에 깊이 영향을 받아왔다. 
❸ 그녀는 물리학자, 생화학자 그리고 회사의 최고 경영자를 포함해 그들의 직업에서 매우 성공한 열 두명의 성인들과 면담했다. 
❹ 그들 모두가 난독증이 있었고 그들의 학령기 내내 읽기에 상당한 문제를 겪어왔다.
❺ 그녀는그들이 학습에 있어 읽기를 피했고 그것을 우회하거나 다른 전략들로 보완할 방법을 발견했을 것이라고 알아낼 것을 예상했으나, 정반대를 알아냈다.
❻ “놀랍게도, 나는 난독증이 있는 이런 사람들이 열성적인 독자인 것을... 그들이 좀처럼 읽기를 피하지 않는 것을 알아냈다. 이에 반하여, 그들은 책을 찾았다.” 

❼ Fink가 발견한 패턴은 그녀의 실험 대상자 모두가 어떤 개인적인 관심사에 열정적이었다는 것이었다. 
❽ 관심 분야는 종교, 수학, 상업, 과학,역사 그리고 생물학을 포함했다.
❾ 중요한 것은 그들이 더 많이 알아내기 위해 탐욕스럽게 읽었다는 것이다.

 

⬜️   key - 열쇠, 중요한 요소 ⬜️   engagement - 참여 ⬜️   providing - 제공하는 ⬜️   relevant - 관련 있는 ⬜️   scholarly - 학문적인 ⬜️   interviewe - 인터뷰하다 ⬜️   highly successful - 매우 성공적인 ⬜️   physicist - 물리학자 ⬜️   biochemist - 생화학자 ⬜️   CEO  (Chief Executive Officer)- 최고 경영자 ⬜️   dyslexia (디-슬렉-시아)- 난독증 ⬜️   significant - 중요한 ⬜️   throughout - ~동안 내내 ⬜️   school years - 학창 시절 ⬜️   expected - 예상했다 ⬜️   avoid - 피하다 ⬜️   discover - 발견하다 ⬜️   bypass - 우회하다 ⬜️   compensate - 보상하다 ⬜️   strategy - 전략들 ⬜️   surprise - 놀라움 ⬜️   dyslexics (디-슬렉-식스)- 난독증 환자들 ⬜️   enthusiastic - 열정적인 ⬜️   rarely - 드물게 ⬜️   sought out - 찾아냈다 ⬜️   pattern - 패턴, 양식 ⬜️   subjects - 대상들, 주체들 ⬜️   passionate - 열정적인 ⬜️   personal interest - 개인적 관심사 ⬜️   area - 영역, 분야 ⬜️   religion - 종교 ⬜️   biography - 전기, 일대기 ⬜️   matter - 중요하다 ⬜️   voraciously (버-레이-셔슬리)- 게걸스럽게, 탐욕스럽게, 열심으로 ⬜️   find out-   알아내다

⬜️   A key to engagement and achievement  - 참여와 성취의 열쇠 ⬜️   providing students with relevant texts.        - 학생들에게 관련 텍스트를 제공하는 것 ⬜️   they will be interested in - 그들이 관심을 가질 ⬜️   scholarly work - 학문적인 작업 ⬜️   my teaching - 나의 가르침 ⬜️   deeply influenced by - 깊이 영향을 받은 ⬜️   the work of Rosalie Fink - 로잘리 핑크의 작업 ⬜️   interviewed twelve adults- 열두 명의 성인을 인터뷰하다 ⬜️   highly successful in their work         - 그들의 일에서 매우 성공적인 ⬜️   including a physicist, a biochemist, and a company CEO          - 물리학자, 생화학자, 회사 CEO를 포함하여 ⬜️   All of them had dyslexia          - 그들 모두 난독증을 가지고 있었다 ⬜️   significant problems with reading          - 읽기에 대한 중요한 문제들 ⬜️   throughout their school years - 학창 시절 내내 ⬜️   expected to find - 발견하기를 예상했다 ⬜️   avoided reading - 읽기를 피하다 ⬜️   discovered ways to bypass it            - 그것을 우회하는 방법을 발견하다 ⬜️   compensate with other strategies - 다른 전략으로 보상하다 ⬜️   strategies for learning - 학습을 위한 전략 ⬜️   To my surprise - 내 놀라움에 ⬜️   enthusiastic readers - 열정적인 독자들 ⬜️   rarely avoided reading - 읽기를 거의 피하지 않았다 ⬜️   On the contrary - 반대로 ⬜️   sought out books - 책을 찾아냈다 ⬜️   pattern Fink discovered - 핑크가 발견한 패턴 ⬜️   passionate in some personal interest         - 개인적인 관심사에 열정적인 ⬜️   areas of interest - 관심 분야 ⬜️   included religion, math, business, science, history, and biography      - 종교, 수학, 사업, 과학, 역사, 전기를 포함하다 ⬜️   What mattered was that - 중요한 것은 ~이다 ⬜️   read voraciously - 게걸스럽게 읽다 ⬜️   find out more - 더 많이 알아내다