[ 고1 ]_11월 (2024)__[ 40번 ]

❶ Punishing a child may not be effective due to what Álvaro Bilbao, a neuropsychologist, calls ‘trick­punishments.’

❷ A trick­punishment is a scolding, a moment of anger or a punishment in the most classic sense of the word.

❸ Instead of discouraging the child from doing something, it encourages them to do it.

❹ For example, Hugh learns that when he hits his little brother, his mother scolds him.

❺ For a child who feels lonely, being scolded is much better than feeling invisible, so he will continue to hit his brother.

❻ In this case, his mother would be better adopting a different strategy.

❼ For instance, she could congratulate Hugh when he has not hit his brother for a certain length of time.

❽ The mother clearly cannot allow the child to hit his little brother, but instead of constantly pointing out the negatives, she can choose to reward the positives.

❾ In this way, any parent can avoid trick­punishments.

 

➔ ❿ A trick­-punishment  reinforces the unwanted behavior of a child, which implies that parents should focus on  reducing the attention to negatives while rewarding positive behaviors

 

 

 

 

❶ [ ‘트릭 처벌’ →  처벌= 비효과 ]    아이를 벌주는 것은 신경심리학자 Ávaro Bilbao(알바로 빌바오)가 ‘트릭 처벌’이라고 부르는 것으로 인해 효과적이지 않을 수 있다.

❷ [ 트릭 처벌 = 꾸중 · 화 · 전형적 처벌 ]    트릭 처벌은 꾸짖음, 순간의 화, 혹은 (처벌이라는) 단어의 가장 전형적인 의미에서의 처벌이다. ❸ [ 처벌 의도 : 억제 ×  →  실제 :  행동 강화 ] 아이가 무언가를 하는 것을 단념시키는 대신 트릭 처벌은 그들이 그것을 하도록 장려한다.

❹ [ 사례: 형제 때림 → 어머니 꾸중 ]   예를 들어 Hugh는 그가 자신의 남동생을 때릴 때 그의 어머니가 그를 꾸짖는다는 것을 배운다.

❺ [ 꾸중  = 주의 획득 → 행동 지속 ]   외로움을 느끼는 아이에게는 꾸중을 듣는 것이 눈에 띄지 않는다고 느끼는 것보다 훨씬 나아서 그는 그의 남동생을 때리는 것을 계속할 것이다.

❻ [ 해결:  다른 전략 필요 ]   이 경우에, 그의 어머니는 다른 전략을 채택하는 것이 보다 나을 것이다.

❼ [ 대안: ‘때리지 않은 시간’에 칭찬 ]   예를 들어 그녀는 Hugh가 그의 남동생을 일정 기간 동안 때리지 않았을 때 그를 자랑스러워해 줄 수 있다.

❽ [ 부정 지적 ×   → 긍정 강화 O ]  어머니는 분명 아이가 그의 남동생을 때리는 것을 내버려둘 수 없고, 그녀는 부정적 측면을 계속 지적하는 대신에 긍정적 측면을 보상하는 것을 선택할 수 있다.

❾ [ 결론:  부모 = 트릭 처벌 회피 가능 ]  이렇게 어느 부모도 트릭 처벌을 피할 수 있다.

 

→ ❿ [ 트릭 처벌= 원치 않는 행동 강화 → 부모: 부정 주목↓ + 긍정 보상↑ ]     트릭 처벌이 아이의 바람직하지 못한 행동을 강화하는데, 이는 부모가 긍정적인 행동을 보상하면서 부정적 측면에 관한 관심을 줄이는 데 집중해야 한다는 것을 시사한다.

---

❶ Punishing a child may not be effective due to what Álvaro Bilbao, a neuropsychologist, calls “trick-punishments.”

• punish a child – 아이를 벌주다
• effective – 효과적인
• due to ~ – ~때문에
• neuropsychologist – 신경심리학자
• trick-punishment – 트릭 처벌(역효과적 처벌)

---

❷ A trick-punishment is a scolding, a moment of anger or a punishment in the most classic sense of the word.

• scolding – 꾸짖음
• a moment of anger – 순간적인 분노
• in the classic sense of the word – 단어의 전통적인 의미에서

---

❸ Instead of discouraging the child from doing something, it encourages them to do it.

• instead of ~ – ~하는 대신에
• discourage A from ~ing – A가 ~하지 않게 하다
• encourage A to ~ – A가 ~하도록 부추기다

---

❹ For example, Hugh learns that when he hits his little brother, his mother scolds him.

• for example – 예를 들어
• hit one’s little brother – 남동생을 때리다
• scold – 꾸짖다

---

❺ For a child who feels lonely, being scolded is much better than feeling invisible, so he will continue to hit his brother.

• feel lonely – 외롭다고 느끼다
• being scolded – 꾸중을 듣는 것
• feel invisible – 존재감이 없다고 느끼다
• continue to ~ – 계속해서 ~하다

---

❻ In this case, his mother would be better adopting a different strategy.

• in this case – 이 경우에는
• be better ~ing – ~하는 편이 낫다
• adopt a different strategy – 다른 전략을 채택하다

---

❼ For instance, she could congratulate Hugh when he has not hit his brother for a certain length of time.

• for instance – 예를 들어
• congratulate A – A를 칭찬하다, 축하하다
• for a certain length of time – 일정 기간 동안

---

❽ The mother clearly cannot allow the child to hit his little brother, but instead of constantly pointing out the negatives, she can choose to reward the positives.

• clearly – 분명히
• cannot allow A to ~ – A가 ~하도록 허락할 수 없다
• constantly point out – 지속적으로 지적하다
• the negatives / the positives – 부정적인 면 / 긍정적인 면
• reward – 보상하다

---

❾ In this way, any parent can avoid trick-punishments.

• in this way – 이런 식으로
• avoid ~ – ~을 피하다

---

❿ A trick-punishment reinforces the unwanted behavior of a child, which implies that parents should focus on reducing the attention to negatives while rewarding positive behaviors.

• reinforce ~ – ~을 강화하다
• unwanted behavior – 바람직하지 않은 행동
• imply that ~ – ~을 의미하다
• focus on ~ – ~에 집중하다
• reduce attention to ~ – ~에 대한 관심을 줄이다
• reward positive behaviors – 긍정적인 행동을 보상하다

---